ตามสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กำหนดนโยบายขับเคลื่อนการศึกษาที่
เน้นให้ความสำคัญกับการจัดการเรียนการสอนภาษาไทยให้นักเรียนอ่านออก เขียนได้มาอย่างต่อเนื่อง ตาม
นโยบาย “เดินหน้าและพัฒนาการอ่านออก เขียนได้ ” เพื่อให้เป็นไปตามตามนโยบายดังกล่าว โรงเรียนจัตุรัส
วิทยานุกูลได้ดำเนินการพัฒนา และส่งเสริมการพัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทยให้กับนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ ๑- ๖ และมัธยมศึกษาตอนต้น ทุกคนอ่านออกเขียนได้ อ่านคล่อง เขียนคล่องและสื่อสารเข้าใจได้ เพื่อรายงานผลการประเมินการอ่าน การเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑- ๖ และมัธยมศึกษาตอนต้นนั้น ในการนี้ข้าพเจ้าได้ปฎิบัติตามคำสั่งโรงเรียนจัตุรัสวิทยานุกูลที่ 1/2568 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินการอ่าน การเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑- ๖
และระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ครั้งที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๗ เรียบร้อยแล้ว
